Rien Komen en Cyrille van Bragt betoogden dat groen onderwijs, naast hightechonderwijs, een basis vormt voor de nabije toekomst. Zij stelden dat de zorg voor planten, dieren, bodem en water afhangt van de manier waarop mensen willen leven en werken, en dat groen onderwijs daarom een grotere rol moet krijgen in de Nationale Talentstrategie van het kabinet.